Bibliothèque de missions
Consultation, création, modification, duplication, modèles et génération de variantes/séries. Objectifs, niveau, durée, travail demandé, état initial, étapes, anomalies et barème restent identifiés.
Formation & évaluation
Préparez des situations métier, organisez les sessions et suivez les acquis.
Formateur V095 · Présentation
Le formateur conserve la décision sur les critères qualitatifs. La démonstration disponible sur le site est une visite vidéo ; aucun exécutable Formateur séparé n’est proposé ici.

LES FONCTIONS ACTUELLES
Consultation, création, modification, duplication, modèles et génération de variantes/séries. Objectifs, niveau, durée, travail demandé, état initial, étapes, anomalies et barème restent identifiés.
Préparation, contrôle des écarts, conditionnement, expédition, réception, adressage, inventaire, flux complet, régulation, supervision du stock, pilotage, dimensionnement, implantation et amélioration de la performance.
20 modèles de parcours sont présents dans V095 pour les profils préparateur de commandes, agent magasinier, technicien en logistique d’entreposage et technicien supérieur en méthodes/exploitation logistique. Leur présence ne constitue pas une habilitation à délivrer un titre.
Catalogue articles et fournisseurs fictifs, catégories, prix, conditionnements, lots, DLC/DDM et paramètres documentaires. Affectation de portefeuilles fournisseurs aux apprenants, catalogues et intégrations.
Génération et adaptation du scénario, contrôle structurel, métier et pédagogique ; contrôles sémantiques locaux, anomalies documentaires prévues et protection des anomalies volontaires. Audit de bibliothèque et outils de correction.
Données d’étude pour charge/capacité, ressources humaines et matérielles, indicateurs, implantation, flux, incidents, analyse des causes et plans d’action. L’argumentation et la décision professionnelle sont évaluées par le formateur.
Ordre de mission, commande fournisseur, BL, facture fournisseur, constats, fiches de réception/rangement/inventaire, bon de préparation, packing-list, expédition et supports d’étude selon la famille de mission. Génération PDF, impression et préparation de l’envoi.
Distinction entre données d’entrée, supports et productions attendues ; diffusion dans l’ordre prévu, suivi des remises, impressions et envois. Les documents que doit produire l’apprenant ne sont pas remis comme solution.
Dossiers apprenants, classes/groupes, affectations fournisseurs, kits de démarrage, catalogues et feuilles de route. Création de variantes et sessions individuelles ou par groupe.
Mission validée, variante figée par apprenant, durée allouée, lancement, état en cours/terminé, verrouillage examen, suivi du temps, archivage et consultation de l’historique.
Export des données nécessaires à PRO, contrôle de l’état initial et validation avant démarrage des sessions concernées. L’apprenant réalise lui-même les opérations évaluées. V095 bloque le Pack de préparation/expédition si le stock ou la qualité rendent la mission irréalisable.
Import et rattachement des traces à la mission/session/apprenant ; vérification des références, quantités, lots, qualité et étapes du workflow selon les critères. Notation automatique uniquement sur preuve disponible, compléments manuels et validation pédagogique.
Résultats par session, filtres, exports CSV, dossiers apprenants et corrigés formateur. Contrôle de complétude des notes/preuves/validations avant clôture manuelle de l’évaluation.
Synthèse par groupe, moyenne et réussite selon le seuil affiché, progression des apprenants, analyse par compétence, points faibles, sessions actives et centre de contrôle examens.
Import/export des référentiels, contrôle de structure, version, qualité et empreinte, liaison des missions à la version utilisée. Signalement des changements de sources et contrôle des candidats avant activation. Les connecteurs internationaux décrits comme prévus ne sont pas présentés comme pleinement déployés.
Sauvegarde/restauration des données pédagogiques, journal d’activité et historique. Les anciennes sessions restent distinguées des nouveaux scénarios et peuvent nécessiter une régénération.
Le formateur conserve la décision sur les critères qualitatifs. La démonstration disponible sur le site est une visite vidéo ; aucun exécutable Formateur séparé n’est proposé ici. Les données illustrées sont fictives ; consulter également les références et le cadre d’utilisation.